Crean portal para la enseñanza de la ciencia orientado a personas con discapacidad – Radar NT
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Crean portal para la enseñanza de la ciencia orientado a personas con discapacidad

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  • En un proyecto de alfabetización inclusiva, investigadores de la FADYCS-UAT desarrollan la plataforma “Inclúyeme en la ciencia”.

Investigadores de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) desarrollaron el portal “Inclúyeme en la ciencia”, una plataforma en internet diseñada especialmente para la enseñanza de la ciencia digital orientado a personas con discapacidad, mediante material audiovisual dirigido especialmente a la población infantil de educación básica y grupos vulnerables.

El portal web es resultado del proyecto “Alfabetización digital para personas con discapacidad, orientado a grupos vulnerables”, seleccionado dentro de la convocatoria de Vocaciones Científicas del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y desarrollado por investigadores de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (FADYCS) del Centro Universitario Sur.

El Dr. César Bárcenas Curtis, la Dra. María Consuelo Lemus Pool y la Dra. Carolina Gómez Quinto son los creadores de esta iniciativa, quienes en entrevista, en compañía de la Mtra. Arely Millán Orozco, asesora en comunicación y locución del proyecto, comentaron que esta plataforma tiene como objetivo generar y acercar, a partir del tema de biodiversidad, una serie de videos doblados a lenguaje de señas mexicano dirigidos a la niñez escolar de primero a sexto de primaria.

El grupo de investigadores comentó que el proyecto generó una página web accesible e interactiva para niños con discapacidad, con el fin de que se acerquen a la ciencia y se asuman como investigadores a partir del conocimiento adquirido mediante el material y la observación, descripción, generación de hipótesis y preguntas que ellos mismos hacen a través de la observación de su medioambiente.

Manifestaron que las personas con discapacidad son una minoría que queda al margen de entornos digitales educativos, por lo que utilizaron material audiovisual que contenga elementos sólidos para que la niñez con discapacidades pueda acercarse a la ciencia, pues además del audio, la traducción a lengua de señas y los subtítulos, también cuentan con elementos icónicos que le permiten interactuar en el portal.

La página www.incluyemeenlaciencia.com es resultado de un arduo trabajo del grupo de investigadores con profesionales en el desarrollo y diseño web, asesores e intérpretes de lenguas de señas mexicanas, además de diversas instituciones como son la Universidad Pedagógica Nacional, Ciencia Viajera y la Universidad Veracruzana.

Esta propuesta incluye videoclips con contenido temático sobre biodiversidad, el hábitat de los animales, la interacción de los seres vivos, estabilidad del ecosistema, la clasificación de los seres vivos, calentamiento global y cambio climático, los cuales están acompañados de una serie de actividades que las personas usuarias podrán descargar y realizar para ampliar sus conocimientos.

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Movimiento Ciudadano fortalece cercanía con la ciudadanía en recorrido por Victoria

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Cd. Victoria, 15 de febrero de 2025.– Representantes de Movimiento Ciudadano realizaron un recorrido por diversas calles de la ciudad, reafirmando su compromiso con la ciudadanía y escuchando de primera mano sus necesidades.

En la actividad participaron las regidoras Melissa Mireles y Nora García, junto con el coordinador municipal Gerardo Valdez y el delegado Juanjo Salazar, quienes aprovecharon la ocasión para dialogar con vecinos y comerciantes de la zona.

Durante el recorrido, además de entregar obsequios simbólicos, compartieron las propuestas clave que impulsa su partido, como la reducción de la jornada laboral a 40 horas, el aumento al salario mínimo y la atención universal contra el cáncer infantil.

Asimismo, en puntos estratégicos como el Bulevar y el Mercado, reiteraron su disposición para atender cualquier gestión ciudadana y trabajar desde el Cabildo para mejorar la calidad de vida en Victoria.

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Regreso a clases en Tamaulipas después de pausa por frente frío

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Ciudad Victoria, Tamaulipas. – Después de una breve pausa debido al frente frío que afectó la región, la Secretaría de Educación del estado de Tamaulipas anunció que todos los municipios regresarán a clases presenciales a partir del jueves 23 de enero de 2025.

La decisión se tomó después de evaluar las condiciones climáticas y la seguridad de los estudiantes y personal educativo. Las autoridades estatales aseguraron que se han tomado las medidas necesarias para garantizar el regreso seguro a las aulas.

Los estudiantes y padres de familia deben tomar las precauciones necesarias para evitar resfriados y enfermedades respiratorias, como usar ropa abrigada, cubrirse la boca y nariz al toser o estornudar, y lavarse las manos frecuentemente.

La Secretaría de Educación pidió a los directivos y personal educativo que estén atentos a cualquier situación que pueda afectar la salud y seguridad de los estudiantes, y que tomen las medidas necesarias para prevenir cualquier incidente.

Con el regreso a clases, se espera que los estudiantes puedan retomar su rutina académica y continuar con su aprendizaje de manera normal.

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Tamaulipas recibe a primeros deportados por Trump

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Tres autobuses con mexicanos repatriados de Estados Unidos llegaron esta mañana a esta frontera, donde fueron recibidos por personal del Instituto Nacional de Migración (INM).

En los tres autobuses que llegaron hoy a Matamoros viajaban unos 65 mexicanos repatriados de EU.

Un total de 61 mexicanos y alrededor de 200 extranjeros arribaron Reynosa hoy tras ser deportados de Estados Unidos. 

Un camión de personal, gestionado por el Instituto Tamaulipeco para los Migrantes, trasladó a los mexicanos repatriados al albergue Senda de Vida.


Un autobús contratado por el Instituto Nacional de Migración traslada a los migrantes extranjeros a Tapachula o la CDMX; en Reynosa se alistan otros dos vehículos

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